集团概况

 

说起唐山的民办教育,就不得不让人想 起 金 桥 教 育 集 团 。 这 是 一 家 包 罗 幼 儿园、小学、中学、中专、培训学校等共 13 所学校的民办教育集团,在校生近 2 万名,教职员工逾千人。创办 16 年来,董事长冯孝英以呵护生命,办人民满意放心的教育为办学宗旨,扎扎实实办教育,脚踏实地谋突破,为唐山教育的发展做出了积极的努力。

唐山金桥教育集团:让梦想开花的地方

忆往昔,风雨兼程

2003 年,驻丰润区国有企业中建二局改制、重组,所属一所小学与一所中学从企业中脱离。当时,两所学校生源不多,校舍、装备比较陈旧,区里希望将其改建为民办学校,用一种新的机制让其重新焕发生机。

这就需要一位有胆识、有能力的校长。区领导经过周密考虑选定的,正是时任燕山路小学校长的冯孝英。

冯孝英从来不是一个因循守旧之人,不惑之年再次创业,虽然会遭遇重重风险和苦难,可她以为,人生就是要奋斗,就是要不断超越自己,这样才有意义。经过短暂的思索之后,她拿出所有积蓄,开启了金桥创业的艰难历程。冯孝英先期筹措资金 500多万元,创办了金桥双语实验小学,在小学巩固发展半年以后,又拆借、筹措资金 300 万元,创办了金桥中学,将中小学相互衔接,成为一体。一年多的时间,金桥教育的框架初步搭建成功。

2007 年到 2015 年期间,集团快速发展,呈现出良性运转的态势,并形成一定的影响力。2007 年,相继成立了金桥中专、金桥小学西校区;2008 年,创办了金桥双语幼儿园、家有儿女幼儿园、红黄蓝亲子园、培训学校等,在校生人数达到了 2500 多人。到 2015 年底,学校数量达到 8 所,各学校特色鲜明,教育教学成果显著,为百姓瞩目。

金桥之志,志存高远。在全球一体化的大背景下,金桥人与时俱进,不断创新,放眼世界和未来,希望寻找更为优质的教育

形态与学校模式,谋划一所更为高端的国际学校。2015 年 7月,金桥与北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心合作,共建道尔顿国际学校。该项目的启动,为唐山的基础教育国际化发展注入了新鲜的力量。自此,金桥教育上升到了国际化的水准,积极探索与国际教育接轨的良好的教育理念和形式。

2017 年,金桥创建了金桥国际幼儿园。园区地理位置优越,专业功能室齐全,并拥有超过 3000㎡的超大户外活动场地及为各年龄段幼儿量身定制的运动器材。幼儿园采用国际先进的蒙氏教育模式,专业外教为孩子营造浸润式纯正外语学习环境。在传统五大领域教学基础上,拥有乐高构建、注意力培养、外教英语、国学、国际跳棋、绘本阅读、科学探究、创意美术、钢琴、舞蹈等高端特色课程。这所幼儿园的建立,使丰润的幼儿教育水平提升到一个新的高度。

除了硬件条件外,一支优秀的教师队伍同样是集团非常宝贵的财富。

集团一直高度重视教师队伍建设,每年都会聘请国家、省、市著名专家来校讲学、做课,对教师进行下学期新教材培训,每一个单元每一个环节都耐心地进行讲解,专家们登台示范,教师们反复演练,同时分批送校长和青年骨干教师去北大、清华、北师大等名校进修培训。

集团还专门制定了校内骨干教师标准及选拔认定程序;骨干教师管理办法(包括工作职责、任务、流动办法、考核与奖励等),鼓励骨干教师长期在校任教;校级骨干教师数量达到教师总数的 30%以上,做到每年级每学科、每备课组均有骨干教师,并有一定数量的区级及以上级别的学科带头人;骨干教师享受一定的职务补贴;建立特级教师、名师的引进优惠政策,充分发挥他们的才智;提高教师教科研能力,结合工作中遇到的实际问题,广泛开展教科研工作,使教科研成果转变为现实的“生产力”。

在各种体制机制的培养和激励下,金桥教育集团教师的教学水平一直处在持续攀升的良性运转中,学生的生命潜能也因教师的不断升华,呈现出了生机盎然的状态。

看今朝,水起风生

金桥一年一所新学校,一年一个新跨越,金桥服务于社会,社会给金桥以支持,学校和社会发展良性互动,被称为独特的“金桥现象”。

当前,集团拥有各级各类学校 16所,占地 1000多亩,建筑面积 20 万多平方米,固定资产 8 亿多元。金桥已经成为社会有机体中一个必要而且健康的部分,而在此基础上,金桥一直在探索更多的可能。

2018 年开始,金桥充分利用京津冀一体化的有利契机,实现了和北京市电气工程学校、北京华图众成教育集团、北京外国语学院等单位的顺利对接,在各个方面实现了携手共进,快速发展。在相互沟通和交流中,双方传递了经验,开阔了视野,学校管理水平和教学水平稳步提升。

北京市电气化工程学校是金桥诸多友好单位之一,也是金桥深度合作的重要伙伴,从专业建设到教学改革、从师资培养到学生技能指导等都形成了广泛的联系,对金桥中专机电专业的发展给予了很大的帮助。

金桥和北京华图众成教育强强联合,共建北京华图众成教育唐山学习中心,在成人学历教育、教师考前培训等方面合作成果凸显,福建师范大学和中国石油大学(北京)的网教一年内招生 1500余人。

2019 年 4 月,“北外文创国际教育开放式实验教学基地”和“北京外国语大学英语学院、国际商学院、南方研究院联合国际生源基地”落户金桥,这是高等教育与基础教育名校的强强联手,双方的合作让唐山的孩子有更多的机会享受更优质的国际化教育。

2018年创建玉田县金桥高级中学。学校占地 34亩,建筑面积 15000 平方米,一期投资 3200 万元,目前已经开始招生,弥补了当地高中学位不足的局面,

2019 年是金桥收获颇丰的一年。金桥中专荣获河北省 120重点工程学校,跨入河北省职业教育百强校;金桥道尔顿首届高考实现低进高出的华丽绽放;金桥中学中考成绩连续多年领跑全区,27人被唐山一中录取,优秀率、高分率位居全区第一;金桥小学荣获河北省明星学校;金桥培训学校适应市场需求,改造升级,招生火爆。

截至目前,金桥教育集团已形成了从亲子园到大学专科,从学历教育到短期培训,从国民化教育到国际教育的多层次、立体式教育模式,下属学校包括 3 所幼儿园、2 所小学、1 所初中、1 所中专、2 所培训学校、3 所高中、1 所国际学校,13 所学校互为补充,各具特色,呈现出百花齐放的发展态势。

金桥幼儿园教育,积极培养孩子们的行为习惯和合作意识,将与生活密切相关的以及有教育价值的节日进行整理,并融合到日常教学中,开展多种体验式教学,多角度多渠道展示个人风采,组织多创意、多样式的节日活动或主题活动,拓展了幼儿的视野,增加了幼儿的知识量。国际幼儿园以丰富多样的教学活动设施及课程满足孩子们在社交、文化以及语言等各方面的发展需求,培养孩子日常生活自理能力、敏锐的感官和判断力、良好语言表达和阅读能力,让每一个孩子都有机会去释放他们与生俱来的天赋及求知欲望,一生都对学习和生活充满热爱。

金桥小学,通过各种活动为未来发展奠基。大课间活动富有特色,学生的英语听说读写能力突出。学校重视书籍对孩子一生发展的重要作用,每学期至少为学生挑选两本课外经典读物,各年级之间进行“图书漂流”,每个学生建立自己的小书架。课上课下,琅琅的国学背诵声声入耳,字字入心。在读书中,孩子的心灵得到了浸润,各项素质得以提高。

金桥中学,办学十年来,学校通过教师聘任、人才引进、优胜劣汰,聚集了一批获得省、市、区优秀教师,学科带头人,骨干教师,优秀班主任称号的中青年教师,形成了一支具有较高教学水平、责任心强、管理经验丰富的教师队伍。自 2007 年以来,每年都有一半以上的学生被唐山一中、唐山二中、车轴山中学、开滦二中、开滦一中等五所高中录取。学校实现了从小到大、从弱到强的跨越式发展,逐步形成了自己的办学特色,严格、规范、科学的管理及较高的教育教学质量,得到了各级领导的肯定、社会各界的赞誉以及学生和家长们的好评。

金桥中专继续坚持“多元、高端、创新、发展”的办学思想,以立德树人为根本,以规范管理为基础,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以教学诊改为抓手,以打造团队为保障。加强教师队伍建设,狠抓教学质量提升,深化办学模式、人才培养模式、教育教学模式和管理评价模式的改革,有效打造高水准专业群、高层次教师队伍、高起点实训基地、高素质人才培养和高标准合作交流的建设机制。学校形成了独特的职业教育课程体系,教学成果卓著,在历次省市大赛中,师生荣墉大奖。在这样的背景下,学校年招生愈千人,规模发展和内涵建设逐年攀升,学生就业率 95%以上,成就了高薪高端时尚的就业新理念,成为丰润职业教育领域一块响亮的招牌。

培训学校培养的舞蹈、美术特长生几乎全部考入二本以上院校,为莘莘学子打开了升入高等学府的另一扇大门。学校还开设了兴趣英语、书法、美术、舞蹈等综合项目,着力提升学生跨学科的基本素养;针对学生“听说读写“能力差,专注度不够的问题,开设了快速阅读课,提升学生视觉集中性和稳定性,提升联想力、记忆力、表达力的综合解码能力。培训学校工作细致,管理规范,深得家长认同,成为金桥教育又一道风景。

桃李不言,下自成蹊。多年来,集团内的各学校坚持正确的办学方向,教育成果卓著,获得“全国中小学思想道德建设活动先进单位“”河北省依法诚信办学学校“”唐山市精神文明建设先进单位“”唐山市民办教育工作先进单位“”素质教育示范校“”教育教学工作先进单位”“中考工作先进单位”等国家及省市级奖项百余个。金桥,正在成为优质教育的代表。

展未来,花开圆梦

十六年来,冯孝英带领全体金桥人以“整合优质资源,构筑教研高地;创办优质学校,发展终身教育”为使命,发扬“自强不息、务实进取、团结协作、戮力争先”的金桥精神,为民办教育的发展做出了积极贡献,先后当选为中国民办教育协会幼教专业副会长、河北省民办教育协会副会长、唐山市人大代表,被授予“中国民办教育十大杰出人物”“河北省民办学校十佳举办者”“唐山市创业明星”等荣誉称号。

金桥教育在各级政府和上级主管部门的帮助和支持下,坚持“教育报国,教育为民,质量为纲,服务至上”的办学宗旨,积极贯彻“让每个人都享受成功”的办学理念,大力弘扬金桥精神,历经第一阶段的规模扩张,第二阶段的规范办学,道尔顿国际教育的引进,与北京华图教育、北京外国语学院、北京市电气工程学校的合作,金桥始终积极创新,不断求索,实现了规模扩张和内涵发展的双丰收,成为唐山民办教育的一面旗帜。

从昨天到今天,雄关漫道,从今天到明天,从头迈步。金桥教育时时关注着民办教育政策的变化。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,坚持把教育摆在优先发展战略地位,对教育工作作出一系列重大决策部署,扎实实施教育惠民举措。

习近平总书记在十九大报告中指出“,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这为在中国特色社会主义新时代不断推进教育改革发展、大力提高国民素质指明了方向。

国家教育形势为民办教育的发展带来了利好消息,作为有一定办学历史和经验的唐山金桥教育集团,将一如既往地站在时代的前沿,以“构建可持续发展的全纳教育体系”为发展愿景,对已有的教育类型争取进一步做大做强,对市场需要的教育模式进行积极探讨,不断调整办学结构、办学层次,办学类型继续向多元化发展,满足更多阶层人士的教育需求,使金桥教育更加丰满而富有张力,力争为百姓提供最优质的教育,助更多的孩子在这里圆梦。

金桥教育,让梦想开花!

撰稿王艳光